Pädagogischer Ansatz und Methodik

Der Unterricht basiert auf einem ganzheitlichen und lösungsorientierten Förderansatz:

  • Diagnose von Lernständen zu Beginn der Teilnahme
  • Systemische Betrachtung der Gesamtsituation
  • Hervorheben der Stärken der Schülerinnen und Schüler
  • Individuelle Förderung im Gruppensetting:

Die kleine Gruppengröße ermöglicht es, auf jedes Kind gezielt einzugehen und gleichzeitig vom gemeinsamen Lernen zu profitieren.

Kombination aus:

  • Wiederholung (Aufarbeitung von Grundlagen)
  • Vertiefung (aktueller Unterrichtsstoff)
  • Anwendung (in Form von Übungen)
  • Vermittlung von Lernstrategien und Arbeitstechniken
  • Stärkung von Eigenverantwortung und Lernorganisation

Es wird großer Wert gelegt auf eine positive und unterstützende Lernatmosphäre:

  • respektvolles Miteinander
  • angstfreies Lernen
  • motivierende Unterrichtsgestaltung
  • klare Strukturen und Rituale

Zusammenarbeit mit den Eltern:

  • regelmäßige Rückmeldung zum Lernstand
  • Tipps zur Unterstützung zuhause